活动目标：

1.欣赏歌曲，学习有节奏地念歌词，并尝试根据歌词做出相应动作。

2.初步学唱歌曲，体验粉刷匠劳动的快乐。

3.乐意扮演粉刷匠，快乐地歌唱和表演。

活动准备：

1.挂图

活动过程：

一、谈话导入活动

师：老师有幢新房子，你们想参观一下吗？（白板出示房子图片）你觉得老师的房子漂亮吗？为什么？你有什么办法能把我的房子变漂亮吗？

　师：看！（出示粉刷工图片）这是谁？他有什么本领？今天我也要来做一回粉刷匠，把我的房子刷的漂漂亮亮的。

二、基本部分

1.(出示白板课件中房子图片)学习有节奏的念歌词

　（1）教师刷1/3的房子

（2）幼儿跟着教师边念边做动作，教师刷2/3的房子

　（3）请个别幼儿上前边念边刷剩下的1/3房子

2.观看视频，学唱歌曲

　师：我看到远处小兔也在刷自己的房子呢！它的嘴巴也在动，我们来看看他嘴巴里念的跟我们的是不是一样。

3.游戏表演

　（1）发放油漆刷（人手一把）

（2）请一位幼儿做粉刷匠，一位幼儿做房子，上前示范表演

（3）幼儿两两合作，边唱边表演

　三、结束部分

师：学会了这么好听的儿歌 回家我们一起唱给爸爸妈妈听吧