活动目标：  

1.知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。

2.能积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。

活动准备：   

幼儿带的花灯若干盏。   敲锣打鼓的节日音乐。  

活动过程：  

一、谈话导入

 “看看我们幼儿园的环境有什么变化? ”  “小朋友们看到了各种各样的花灯，原来今天是一个节日,你知道是什么节吗? ”   

 二、介绍节日  

(1)引导幼儿讲述：我所知道的元宵节。

(2)教师进一步介绍元宵节的来历和习俗。  (元宵节也称为“上元节”“元夕节” 。是由一年中第一个月圆之夜而得名，是汉族的传统节日，流行于全国各地。元宵节始于汉代，每年农历正月十五晚举行，旧时有通宵挂灯供人观赏、猜灯谜、击太平鼓、走高跷、舞龙、滚狮等传统。)   

三、说做元宵

(1) 谈谈说说：我吃过的各种元宵。  

(2) 介绍做元宵的材料，并示范制作方法。  制作方法：先用小勺挖一匙馅心放在手心里搓圆，将搓圆的馅心放入干米粉，在盘中往返滚动，直到馅心四面粘满米粉。最后，把它放在手心搓圆即成。   

四、赏玩花灯

(1) 幼儿各提一盏花灯，同伴相互欣赏，讲述自己所拿的灯的名称及主要特点。

(2) 在敲锣打鼓的热闹欢快气氛中，自由交流，赏灯。

活动反思：在今天的元宵节系列活动中，不管是孩子还是老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。