儿歌(érgē)：小熊过桥(xiǎoxióngguòqiáo)

蒋应武(jiǎngyìngwǔ)

小竹桥(xiǎozhúqiáo)，摇呀摇(yáoyayáo)，有只小熊来过桥(yǒuzhīxiǎoxióngláiguòqiáo)，

立不稳(lìbúwěn)，站不牢(zhànbúláo)，走到桥上心乱跳(zǒudàoqiáoshàngxīnluàntiào)，

头上乌鸦哇哇叫(tóushàngwūyāwāwājiào)，桥下流水哗哗笑(qiáoxiàliúshuǐhuāhuāxiào)，

“妈妈(māmā)，妈妈快来呀(māmākuàiláiya)，快把小熊抱过桥(kuàibǎxiǎoxióngbàoguòqiáo)”

河里鲤鱼跳出水(hélǐlǐyútiàochūshuǐ)，对着小熊高声叫(duìzhexiǎoxiónggāoshēngjiào)：

“小熊(xiǎoxióng)、小熊(xiǎoxióng)，不要怕(búyàopà)，眼睛向着前面瞧(yǎnjīngxiàngzheqiánmianqiáo)！”

一二三(yīèrsān)，走过桥(zǒuguòqiáo)，

小熊过桥回头笑(xiǎoxióngguòqiáohuítóuxiào)，鲤鱼乐得尾巴摇(lǐyúlèdéwěibayáo)。

一、美文赏析：

《小熊过桥》这首儿歌充满童趣，它反映出幼儿在生活中常会遇到的问题和心理活动，极易引起孩子们的共鸣。作品采用拟人化手法，以叙事性体裁将小熊从上桥——害怕——受到鼓励——勇敢过桥的过程，刻画地栩栩如生，符合幼儿的年龄特点，贴近幼儿的生活。整篇作品运用排比句式，朗朗上口的压韵方式，形象性的语言将一只可爱小熊的形象描绘地入木三分，受到孩子们的喜爱，作品非常适合在小班进行教学，易于幼儿理解、掌握和表演。

二、诵读要领：

   这是一首节叙事的儿歌。朗诵的时候语气以及表情要随情绪发展而变化。启发幼儿把小熊变化的语气的自然流露出来，从而进一步身临其境感受体验小熊过桥的情绪变化和过桥后的成功体验。

活动目标：

1． 理解诗歌内容，在集体面前尝试大胆朗诵诗歌。

2． 培养幼儿勇敢自信快乐的情感。

3． 体验诗歌中小熊的情感变化。

重点：理解舒事诗以事情发展情节而展开的。

难点：通过朗诵诗歌时不同的语气和语调感受体验诗歌中小熊的情感变化