主题四：找快乐

快乐(kuài lè)

小鱼在大河里游呀游(xiǎo yú zài dà hé lǐ you yayou)，

游(you) 得(dé) 真(zhēn) 快(kuài) 乐(lè)，

小(xiǎo) 鱼(yú) 快(kuài) 乐(lè) 大(dà) 河(hé) 也(yě) 快(kuài) 乐(lè)。

小(xiǎo) 鸟(niǎo) 在(zài) 大(dà) 树(shù) 上(shàng) 唱(chàng) 呀(ya) 唱(c)，

 唱(chàng) 得(dé) 真(zhēn) 快(kuài) 乐(lè)，

 小(xiǎo) 鸟(niǎo) 快(kuài) 乐(lè) 大(dà) 树(shù) 也(yě) 快(kuài) 乐(lè)。

 宝(bǎo) 宝(bǎo) 在(zài) 老(lǎo) 师(shī) 的(de) 目(mù) 光(guāng) 里(lǐ) 跑(pǎo) 呀(ya) 跑(pǎo)，

跑(pǎo) 得(dé) 真(zhēn) 快(kuài) 乐(lè)，

 宝(bǎo) 宝(bǎo) 快(kuài) 乐(lè) 老(lǎo) 师(shī) 也(yě) 快(kuài) 乐(lè)。

一、美文赏析：

  这是一首三段式的儿歌，描写的都是幼儿熟悉的、并且都是有关联的事物，如小鱼和大河、小鸟和大树及宝宝和老师，让幼儿感受到快乐时可以传染的，要把快乐传给更多的人，让世界到处充满着快乐！

二、诵读要领：

这首诗比较抒情，朗诵时教师要注意引导幼儿声情并茂、有感情地朗诵。