活动目标：

1．理解诗歌，了解其结构特点，能有节奏地朗诵。

2．丰富词汇知识，尝试玩接字游戏。

3．进一步激发幼儿的爱国主义情感。

重点：理解诗歌内容，学习有节奏地朗诵。

难点：感受诗歌问答的形式和其接字的结构特点。

我(wǒ)唱歌(chànggē)儿(ér)骑(qí)着(zhe)马(mǎ)

  青青的(qīngqīngde)草(cǎo)，红红的(hónghóngde)花(huā)，

我(wǒ)唱歌(chànggē)儿(ér)骑(qí)着(zhe)马(mǎ)，

什么(shénme)马(mǎ)？大(dà)马(mǎ)。

什么(shénme)大(dà)？天大(tiāndà)。

什么(shénme)天(tiān)？青天(qīngtiān)。

什么(shénme)青(qīng)？山(shān)青(qīng)。

什么(shénme)山(shān)？高山(gāoshān)。

什么(shénme)高(gāo)？塔高(tǎgāo)。

什么(shénme)塔(tǎ)？宝塔(bǎotǎ)。

什么(shénme)宝(bǎo)？国宝(guóbǎo)。

什(shén)么(me)国(guó)？我(wǒ)爱(ài)中(zhōng)华(huá)人(rén)民(mín)共(gòng)和(hé)国(guó)。