常机幼集团[2016]7号
关于表彰2016年常州市机关幼儿园教育集团教科研论文评比的决定
集团各成员单位：
为推进常州市机关幼儿园教育集团教科研工作的开展，提高教职工参与教科研活动的积极性，提升教职工教科研能力，促进集团教育的改革与发展， 2016年9月，机幼集团组织开展了“2016年常州市机关幼儿园教育集团教育教科研论文评比活动”，经专家评审，比赛结果如下:
一等奖
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序号 |
论文名称 |
作者姓名 |
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1 |
幼教集团化办学面临的师资问题与对策 |
杨腊凤 |
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2 |
常州市机关幼儿园肥胖儿童饮食状况调查研究 |
徐继哲 |
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3 |
一封信，解读孩子的世界——课程游戏化背景下的中班班级学习故事 |
张军 |
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4 |
幼儿园大班线描画教学活动指导策略的探究 |
邓雪银 |
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5 |
巧用废旧材料在幼儿园开展课程游戏化活动 |
姚琪 |
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6 |
小班幼儿建构活动研究——以雪花片活动为例 |
丁美娟 |
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7 |
浅析以幼儿为主的班级管理及实施措施 |
桉梓校 |
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8 |
数学教育生活化的策略研究 |
谢安 |
二等奖
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序号 |
论文名称 |
作者姓名 |
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1 |
学习故事在幼儿园区域活动中的有效运用 |
堵小红 |
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2 |
童心童话，走进“童画”世界 |
张丽芬 |
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3 |
家园互动有效防治3-6岁幼儿龋齿的调查和研究 |
瞿敏娟 |
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4 |
自主自助 互信互助——从自助用餐服务起步的自主能力培养 |
赵波 |
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5 |
主题活动与区域活动有效整合 |
闵燕 |
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6 |
集团视野下的幼儿园课程管理 |
肖俊 |
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7 |
让孩子的阅读成为“悅读” |
王莉明 |
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8 |
在区域活动中培养幼儿自主学习的能力 |
陈娟 |
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9 |
美工区游戏中教师观察与指导的个案研究 |
钱晶晶 |
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10 |
发现绘本价值，优化阅读过程——浅谈开展幼儿绘 本教学活动的有效策略 |
张竹 |
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11 |
幼儿园建构区游戏化环境创设的有效策略 |
徐侃 |
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12 |
找准定位，做好办公室工作 |
陈英 |
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13 |
幼儿园班级管理工作心得 |
宋文娟 |
三等奖
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序号 |
论文名称 |
作者姓名 |
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1 |
主题背景下区域游戏环境创设与探索——记中班 《我们居住的地方》主题区域环境的实践思考 |
钱丹 |
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2 |
以活动案例为依托谈幼儿探究式科学教育 |
张薇薇 |
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3 |
美工区环境创设之我见 |
邵璐 |
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4 |
合理创设数学区角，高效组织区域游戏 |
沈明霞 |
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5 |
幼儿园足球游戏的价值与策略研究 |
周琪 |
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6 |
在大班绘画活动中培养幼儿的创造性 |
沈秋虹 |
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7 |
主题背景下区域游戏活动中教师的指导与评价 |
秦梦娇 |
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8 |
在阅读区推进幼儿书写活动的初步研究 |
陆泓 |
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9 |
幼儿园一日活动过渡环节的有效管理策略 |
曹霞 |
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10 |
有效提问，幼儿“乐学” |
刘颖璐 |
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11 |
温暖心灵，健康成长——给予特殊幼儿更多的关注 和关爱 |
蒋宇 |
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12 |
浅谈刺绣艺术快乐初体验 |
虞乐 |
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13 |
有效地引导幼儿做科学活动的观察记录 |
冯闵亚 |
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14 |
让语言游戏区丰富而灵动——谈大班语言游戏区创 设 |
蒋利娜 |
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15 |
科学制定幼儿园带量食谱 促进幼儿健康生长 |
陆伟雯 |
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16 |
幼儿美术情景教学指导的实践探索 |
杜晓雨 |
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17 |
依据《预算法》提升幼儿园预算工作质量的策略研 究 |
李林委 |
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18 |
关于幼儿园固定资产管理的思考 |
王育新 |
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19 |
与圣贤为友，与经典同行。——幼儿园古诗文教学 策略之探索 |
郑亚君 |
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20 |
ipad课堂——幼儿园课程与信息技术的完美融合 |
石浩 |
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21 |
运用美工区引导幼儿语言能力的发展 |
李洽 |
常州市机关幼儿园教育集团（代章）
二〇一六年十月十日
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