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学然后知不足,
教然后知困,
知不足,然后能自反也;
知困,然后能自强也,
故曰:教学相长也。
——孔子
为促进青年教师的专业成长,充分发挥园所骨千教师“传、帮、带”的示范、引领、辐射作用及以老促新的团队互助作用,打造一支阶梯型专业教师队伍,在全园形成互帮互学、教学相长的良好氛围,2022年9月21日,中央花园幼儿园开展师徒结对签订仪式。
一、师徒结对,启动仪式
启动仪式上,王莉明园长宣读师徒结对名单,对本学年师徒结对的职责、以三带:带思想带师德、带师能,三学:学思想、学本领、学为人,鼓励新教师互学相长,共同进步。
二、一纸签约,星光引路
一份协议,一份承诺,《师徒结对协议》签下的是一份使命和责任、一份爱与期待。
愿共守初心。教学相长,师徒共进。
三、一份祝福,一份期望
师父为徒弟送上爱心祝福,满载着对徒弟的鼓励和殷切期待。徒弟为师父献上鲜花,以表敬意。
师徒一同前行,互助成长,一份份师徒温情就此开始传递。
四、代表发言,薪火相传
谢凝晔老师作为师父代表对徒弟们提出殷切希望,承诺自己将会履行职责,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,同时不断提升自己,真正做到教学相长。
王睿老师作为徒弟代表发言,表示会虛心求教,聆听师父的谆谆教诲,在不断反思中提升己,努力学习,勤学好问,不断提升自我,不辜负学校领导与师父的关心和培养。
五、一份承诺,不忘初心
师父团队和徒弟团队各自宣誓。一句句庄重的誓言,代表着对教育
信念的坚守。
师父:我宣誓,关心徒弟,尽心指导,互学相长。
徒弟:我宣誓,爱岗敬业,尊敬师父,虛心请教。
六、师徒同框,一路同行
仪式后,师徒们合影留念,定格了此刻师徒牵手的情谊。
今天的师徒结对启动仪式是一个起点,更是一份责任。相信每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师父都会以热情换真情。师徒们定能牢记使命,不忘初心,共创更加美好的明天!





